一、人才培养方案的修订

    经过行业和企业调研，分析“会展设计师、平面设计师及助理”等岗位职业标准要求，归纳行动领域，转置学习领域，对本专业的课程体系进行审视，重新确定课程及其排序，完善课程体系，修订11级多媒体专业的人才培养方案。

二、课程建设

参照“会展设计师、平面设计师及助理”等的职岗标准，经过行业专家和团队老师的集体讨论，确定本专业的核心课程“Photoshop平面设计、coreldraw和VI设计、flash动画设计、三维动画设计、影视编辑综合实训、会展综合实训”，并申报为学校核心课程，计划在2011-2012年完成核心课程的资源建设工作。

三、课题申报

本专业老师积极申报学校的教改课题，从专业教学着手，积极进行教学内容、教学方法、教学实施等方面的思考和改革。

四、组织学生参赛

1、鼓励学生参加校电脑节的各项竞赛活动，本专业学生在三维设计、平面设计、电脑知识等多个项目上都取得了一二等奖的好成绩；

2、朱诚老师组织学生成功申报了校实践创新项目；

3、陈琳老师和殷卫霞老师组织09多媒体学生积极参加7月份举行的2011全国三维数字化创新设计大赛，正在紧张准备之中；

4、积极组织学生参加2011年领航杯大学生数字媒体作品大赛。